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信息教育系開展教師教學能力選拔賽

信息教育系開展教師教學能力選拔賽

  • 分類:信息教育系
  • 作者:王興濤
  • 來源:信息教育系
  • 發布時間:2022-12-03 15:53
  • 訪問量🕜:

【概要描述】  為深入學習習近平總書記關于教育的重要論述,落實立德樹人根本任務,助力學校課程思政建設和“四新”建設,推動信息技術與教育教學相融合🗑👭🏻,進一步提高教師教學水平,為省級教學能力大賽做准備。 邱吉爾💫、蒲若朦團隊講授課程《網店運營》中智能客服訂單處理一節🚮,課程難點是利用智能客服進行訂單催付👩🏼‍🦳。包括但不限于:理解售前話術含義、引導學生展開有效溝通、做好售後評價、學習退換貨處理技巧🧙🏿。本次課程重點是培養學生責任心、家國情懷:提升服務意識,靈活處理售後問題😙;掌握有效話術,維護與客戶的良性互動;增強團隊協作意識。   袁媛、林羅楠、王興君、江成豔團隊講授《幼兒園教學活動導入方法——故事導入法》。 本次課程重點是了解故事導入法的概念和意義👩🏼‍🍳。本次課程難點是學會故事導入法的應用要點。本次課程教學目的是,使學生能掌握幼兒園教學活動的意義,采用適合的教學方法授課,熟悉教學活動的結構和各個環節🕊:活動導入——活動展開——活動結束——活動延伸,熟悉活動導入環節運用的導入方法🚽,逐步了解並掌握故事導入法的概念🩵,意義和運用技巧,將導入方法運用在教學活動中🦿,培養學生教學活動🧑🏿‍🦳、教案撰寫設計🧑🏼‍🍼、語言表達等綜合能力。   夯實教師基本功,是沐鸣2一直常抓不懈的工作🤲🏻👨‍🍳。這次大賽對提高信息教育系教師專業能力無疑是一次有力的推動,整個比賽過程營造出的濃厚的趕學比超的氛圍🧜🏻,既是教師綜合能力的展示,也是自我學習相互學習的機會👩🏼‍💻。信息教育系通過此次大賽🦯,促進了教師教學能力的提高🚴🏼‍♀️,以此為契機積極推進沐鸣2教育教學改革,發揮好課堂教學的人才培養主渠道、主陣地、主戰場作用。  

信息教育系開展教師教學能力選拔賽

【概要描述】  為深入學習習近平總書記關于教育的重要論述,落實立德樹人根本任務,助力學校課程思政建設和“四新”建設👩🏻‍🍳,推動信息技術與教育教學相融合🍖,進一步提高教師教學水平,為省級教學能力大賽做准備。

邱吉爾、蒲若朦團隊講授課程《網店運營》中智能客服訂單處理一節,課程難點是利用智能客服進行訂單催付。包括但不限于:理解售前話術含義🕊、引導學生展開有效溝通、做好售後評價🚣🏼、學習退換貨處理技巧。本次課程重點是培養學生責任心🔢、家國情懷🪵:提升服務意識,靈活處理售後問題;掌握有效話術🤹🏿,維護與客戶的良性互動🗣;增強團隊協作意識。





  袁媛🍺、林羅楠、王興君👷🏽、江成豔團隊講授《幼兒園教學活動導入方法——故事導入法》🚮🙆🏽。 本次課程重點是了解故事導入法的概念和意義。本次課程難點是學會故事導入法的應用要點☝️💶。本次課程教學目的是🧑🏽‍💼,使學生能掌握幼兒園教學活動的意義,采用適合的教學方法授課💅🏼,熟悉教學活動的結構和各個環節🤸🏼‍♀️:活動導入——活動展開——活動結束——活動延伸,熟悉活動導入環節運用的導入方法🧘🏼,逐步了解並掌握故事導入法的概念,意義和運用技巧,將導入方法運用在教學活動中,培養學生教學活動🗜、教案撰寫設計👨🏼、語言表達等綜合能力。









  夯實教師基本功🦗,是沐鸣2一直常抓不懈的工作。這次大賽對提高信息教育系教師專業能力無疑是一次有力的推動👨🏼‍🎓,整個比賽過程營造出的濃厚的趕學比超的氛圍,既是教師綜合能力的展示,也是自我學習相互學習的機會。信息教育系通過此次大賽,促進了教師教學能力的提高,以此為契機積極推進沐鸣2教育教學改革,發揮好課堂教學的人才培養主渠道、主陣地、主戰場作用🧑‍🦯‍➡️。

 

  • 分類:信息教育系
  • 作者:王興濤
  • 來源:信息教育系
  • 發布時間🦹🏿🚶‍♂️:2022-12-03 15:53
  • 訪問量:
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  為深入學習習近平總書記關于教育的重要論述🐐,落實立德樹人根本任務😁🛜,助力學校課程思政建設和“四新”建設🤽‍♀️,推動信息技術與教育教學相融合,進一步提高教師教學水平,為省級教學能力大賽做准備。

邱吉爾🧘🏼‍♀️、蒲若朦團隊講授課程《網店運營》中智能客服訂單處理一節🖋,課程難點是利用智能客服進行訂單催付。包括但不限于🙆⛔️:理解售前話術含義、引導學生展開有效溝通🖖🏽、做好售後評價、學習退換貨處理技巧。本次課程重點是培養學生責任心、家國情懷:提升服務意識,靈活處理售後問題;掌握有效話術🕵️⛹️,維護與客戶的良性互動;增強團隊協作意識。

  袁媛🔊、林羅楠、王興君🦤、江成豔團隊講授《幼兒園教學活動導入方法——故事導入法》。 本次課程重點是了解故事導入法的概念和意義。本次課程難點是學會故事導入法的應用要點。本次課程教學目的是🧑🏽‍🎤,使學生能掌握幼兒園教學活動的意義,采用適合的教學方法授課👩🏼‍🏭,熟悉教學活動的結構和各個環節:活動導入——活動展開——活動結束——活動延伸,熟悉活動導入環節運用的導入方法,逐步了解並掌握故事導入法的概念,意義和運用技巧✈️,將導入方法運用在教學活動中,培養學生教學活動🟣🔺、教案撰寫設計、語言表達等綜合能力。

  夯實教師基本功,是沐鸣2一直常抓不懈的工作。這次大賽對提高信息教育系教師專業能力無疑是一次有力的推動💂🏻🕺🏽,整個比賽過程營造出的濃厚的趕學比超的氛圍🤽‍♀️,既是教師綜合能力的展示,也是自我學習相互學習的機會🎒。信息教育系通過此次大賽,促進了教師教學能力的提高,以此為契機積極推進沐鸣2教育教學改革,發揮好課堂教學的人才培養主渠道、主陣地、主戰場作用。

 

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